CRIT Cronología crítica del diseño
Fecha
Septiembre 2019 – actualidad.
Coordinación
Mireia Juan, Alberto Flores
Con la colaboración de
Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya
Ajuntament de Barcelona
Ajuntament de València
Web del proyecto
http://cronologiacrit.design
CRIT Cronología crítica del diseño es un proyecto de investigación-acción impulsado por Makea que se articula alrededor de una selección de referentes históricos de la cultura del diseño desde mediados del siglo XIX hasta la actualidad.
A partir del conjunto de referencias que componen la cronología, queremos generar herramientas y recursos que nos hagan replantear nuestro entorno de manera estructural y crítica, y nos ayuden a abordar los grandes retos actuales desde la mirada creativa, crítica y propositiva del Diseño.
Con un triple objetivo: ser un medio de divulgación de la capacidad transformadora del diseño, una herramienta pedagógica y de investigación para entender y abordar los grandes retos actuales, y un vehículo de promoción de la cultura del diseño.
El proyecto se articula alrededor de tres ejes:
- Investigación colaborativa para identificar referentes históricos de la cultura del diseño: logros, momentos clave, figuras, objetos, proyectos y publicaciones de referencia en diversas áreas que rodean la práctica del diseño (ecología, sociedad, conocimiento abierto, producción y consumo, salud y cuidados).
- Creación de materiales y recursos que docentes y comunidades de aprendizaje pueden utilizar para trabajar competencias y contenidos clave de sus recorridos educativos, desde la perspectiva de referentes históricos del diseño.
- Capacitación y formación específica en metodologías y recursos pedagógicos para acercar los materiales, reflexiones y dinámicas del proyecto, especialmente dirigida a profesionales y docentes, a equipos gestores de centros culturales/sociales, comunidades educativas y de aprendizaje y organizaciones.
Por qué
En la actualidad existe una creciente toma de conciencia de la relevancia que tiene el diseño como herramienta de creatividad para la resolución de problemas sociales, de empoderamiento o de investigación. El diseño para impulsar la creatividad de las personas, o para impulsar una mejor colaboración y comunicación con nuestro entorno y contexto.
Desde el diseño estamos explorando el potencial y el impacto del diseño en las causas políticas, en la resolución de problemas sociales, en los temas medioambientales, etc., a través de la creación de productos o servicios más sostenibles desde todos los puntos de vista. El diseño como herramienta de cambio social, de transformación, de construcción de un mundo mejor. Estos temas están de actualidad, pero no son nuevos. Esta idea de utopía, o de aspirar a vivir en un mundo mejor, más justo e igualitario, ha tenido un peso fundamental en el diseño prácticamente desde sus inicios modernos en el siglo XIX.
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En este contexto, nos preguntamos: qué referentes históricos clave de la cultura del diseño nos pueden ayudar a reflexionar, analizar y afrontar de manera crítica y creativa algunas de las problemáticas socioambientales contemporáneas?
Creemos que es necesario hacer una mirada atrás para localizar momentos clave en la historia que hablen de logros, problemas y puntos críticos, así como de figuras, proyectos y publicaciones de referencia en las diversas áreas que rodean la práctica del diseño social y medioambientalmente responsable.
Materiales y recursos
«CRIT Cronología crítica del diseño» está concebido como un conjunto de materiales y recursos pedagógicos que nos ayuden a abordar los grandes retos contemporáneos desde la práctica del diseño.
Los materiales y recursos que se han elaborado, toman como punto de partida la Cronología colaborativa CRIT, elaborada entre 2020 y 2021 a través de un proceso de investigación colaborativa y experimental:
A — Cronología colaborativa CRIT: Una selección de referentes históricos desde finales del siglo XIX hasta la actualidad. Con una selección inicial de 120 referencias seleccionadas por Raquel Pelta Resano y Makea, este artefacto se ha ido ampliando con aportaciones de los grupos de trabajo creados para su desarrollo. Y que se formalizó en una cronología en línea consultable en la web. ⧉
Cuadernos CRIT: Manuales de consulta abierta que presentan de manera temática los referentes históricos de la Cronología Colaborativa CRIT: Ecología, Social, Producción y consumo, Conocimiento abierto. ⧉
Glosario CRIT: Una publicación con la selección de conceptos clave extraídos del análisis de la cronología. ⧉
Guía didáctica CRIT: Por último, la Guía Didáctica es un conjunto de propuestas pedagógicas para realizar en el aula que se articula en torno a seis unidades temáticas que proponen talleres teóricos-prácticos. Están vinculadas al currículum de la educación secundaria y bachillerato, pero también están pensadas para adaptarse a otros niveles educativos superiores y especializados. Su diversidad en perspectivas, formatos y temáticas, permite utilizarlos en función de las demandas y necesidades de los entornos educativos. ⧉
Desarrollo del proyecto
CRIT es un proyecto que se ha desarrollado en varias fases desde su inicio en 2019, con la colaboración de un gran número de profesionales expertas y otras personas interesadas, mayoritariamente a través de procesos de investigación colectiva y experimental. En sus diferentes fases ha recibido el apoyo a través de becas y ayudas de la Generalitat Cataluña, Ayuntamiento de Barcelona y el Ayuntamiento de València.
Durante 2022 se han realizado varias activaciones, como experiencias piloto de la Guía Didáctica en centros educativos de Valencia y Barcelona para trabajar con alumnado los materiales y recursos generados, la participación en congresos para difundir el proyecto en entornos especializados, y la presentación de los resultados.